4 "А" класс

Уже в начальной школе дети могут участвовать в проектной и исследовательской деятельности. Главное - это желание, интерес ребенка, а также участие родителей и помощь учителя.

I. Выбор тем проектов.

Дети выбрали  интересные темы проектов по окружающему миру  для увлекательной исследовательской и проектной работы детей. В классе выполнялось параллельно несколько проектов.

Проекты:

1. « Почему люди не чувствуют ,что вращаются вместе с планетой земля» -Коханова Снежана ;

2. « Как появились растения на Земле» -Култаев Фёдор;

3 . « Почему пингвины больше не летают» -Терентьев Андрей.

II. Сбор сведений.

Дети, обращаясь к различным источникам информации, собирали интересующие их сведения, фиксировали  их и готовили к использованию в проектах. Основные виды представления информации – это записи, рисунки, вырезки или ксерокопии текстов и изображений.
Во время работы над темой дети учились  находить интересующую их информацию, систематизированно хранить и использовать ее.
В качестве источников информации выступили: отдельные предметы (книги, классные библиотеки, фильмы); организации (музеи, библиотеки); мероприятия (экскурсии); отдельные люди (родители, специалисты, учителя старших классов).

III. Реализация проектов.

На этом этапе дети готовили  выбранные ими проекты, сочетая действия в школе (  на некоторых уроках и после уроков) и вне школы.

IV. Презентации.

Каждый проект  был  доведен до успешного завершения, оставляя у ребенка ощущение гордости за полученный результат. На представлении результатов проектов   присутствовали   одноклассники и родители. Во время презентации мы узнали, что было сделано детьми во время самостоятельной проектной работы.

После завершения работы над проектом детям была  предоставлена возможность рассказать о свой работе, показать то, что у них получилось.

Выполняя проекты, сначала при непосредственном участии взрослых, затем к 4 классу самостоятельно, школьники:
•осваивают составление плана деятельности.
•учатся самостоятельно искать и анализировать информацию.
• приобретают новые знания и умения.

Классный руководитель: Белозёрова Елена Анатольевна